Este curso es una invitación a repensar, de forma  conjunta, el aula de Filosofía hoy, cómo esta puede verse interpelada por el impacto de las TIC en el cambio de las  prácticas comunicacionales habituales que observamos en nuestros estudiantes y en qué medida este impacto genera modificaciones en las formas de configurar lo real, emergiendo nuevos sistemas simbólicos, formas de decir, de argumentar, de preguntar.